为深入贯彻落实教育部《关于深化研究生教育改革的意见》，加强学校内涵建设，提高研究生培养质量，学校近日组织各学院按照一级学科标准制定完成了研究生培养方案，并对5个二级学科的培养方案进行了全面修订，为加强相关管理提供了标准和依据。
此次培养方案制 (修)订工作于今年3月份拉开帷幕。方案初稿由各学院、学科起草，经校内相关专家审阅修改，并至少经由三位国家重点学科院校专家审阅。期间，相关部门先后组织召开了三次主管院长会议，对方案进行四次修改完善，最终使我校研究生培养方案从原来的85个整合精简到54个。
培养方案修(制)订始终坚持高水平、硕博贯通、资源共享、学科交叉等原则，划分为博士生培养方案、学术型硕士生培养方案和全日制专业学位研究生培养方案三个类型，培养目标、课程体系及培养环节都与以往有所不同，尤其是在课程体系上变动比较大。新的培养方案将课程分为学位课、选修课程、补修课及必修实践环节三个模块，在保持各学科、专业基本内涵不变的前提下，拓宽了学位课程、选修课程的界限，设置了实践环节学分，以达到学习、实践和科学研究有机结合的目的。
